CREATIVIDAD Y COMPETENCIA EMOCIONAL 

LA ATENCIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL 

     En este tema vimos cómo podemos llevar a cabo el proceso de atención en el aula, y ayudar al alumno a desarrollar su atención. 

     En el siguiente documento se habla de forma más detallada sobre la atención en Educación Infantil.

     A continuación expongo una propuesta personal de actividades/juegos para trabajar la atención en Educación Infantil:





Enlaces para trabajar la atención:

       - http://elblogdemarybel.blogspot.com.es/2013/04/trabajar-la-atencion-en-educacion.html

       - https://www.mundoprimaria.com/tienda/#/16 

CÓMO CONSEGUIR QUE NUESTROS HIJOS/AS SEAN MÁS OBEDIENTES

     A continuación tenemos un folleto de ayuda a padres y madres, creado por Jesús Jarque, que nos habla sobre qué hacer si nuestro hijo o hija no nos obedece.

DIFERENCIA ENTRE ACNEE Y ACNEAE 

      - ACNEE: Alumnado con necesidades educativas especiales. 

      - ACNEAE: Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. 

     Según la LOMCE, define a los ACNEAE como aquellos alumnos que requieren una atención educativa diferente a la ordinaria, por presentar necesidades educativas especiales, por dificultades específicas de aprendizaje, por TDAH, por sus altas capacidades intelectuales, por haberse incorporado tarde al sistema educativo, por condiciones personales o por historia personal. 

     Por otra parte, los ACNEE, son alumnos con necesidades educativas especiales. La LOE los define como aquellos alumnos que requieran, en un período de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta.

     Entendemos por "necesidades educativas", lo que toda persona necesita para acceder a los conocimientos, las habilidades, las aptitudes y las actitudes socialmente consideradas básicas para su integración activa en el entorno al que perteneces, como persona adulta y autónoma. 

     Por tanto, los ACNEE son una categoría incluida dentro de los ACNEAE. Se puede decir que todos los ACNEE son ACNEAE, pero no todos los ACNEAE son ACNEE. Ambos tienen en común que precisan una respuesta diferente a la ordinaria, y precisan de un informe de evaluación psicopedagógica previo. 

PRÁCTICA VOLUNTARIA INDIVIDUAL. 

ELABORACIÓN DE UN PTI. 

     A partir de una Unidad Didáctica llamado "Platero y yo", realicé un PTI, que podemos ver a continuación: